没办法，上次熬制的药效虽然足够，但不够稳定，储存的温度只是稍稍了一些，药就容易膨胀爆开。

        格雷女士注视着她的搅拌动作，没有立刻回答。随后，她缓缓说：“或许你可以带着戒指去古灵阁试一试。不过――”她语气一顿，“我并不认为布莱克家会将自己的遗产交托给妖。”

        更奇特的是，还有不止一人简直迷恋上了考试本――就像格兰芬多学院的伍德迷恋魁地奇一样。

        阿莉娅认识这个女孩――虽然算不上朋友，她们之间的交集只有考试。从一年级起，这个女生就单方面把阿莉娅当作对手，每到新学年开学，她总会主动找阿莉娅要成绩单。

        坩锅里的药忽然发一声轻微的嘶鸣，泡沫翻涌。见状，阿莉娅迅速加一滴冻成冰晶的狼人唾，白雾气窜起。

或许是因为有些小巫师的家世使他们本不需要依靠成绩来证明自己，又或者只是想表现好成绩对他们而言实在轻而易举，所以大多数斯莱特林的学生们在面对考试时都摆一副云淡风轻的姿态。

        坩锅里的药正慢慢沸腾，表面不断鼓起的气泡带着刺鼻的臭袜气味。阿莉娅弯着腰，紧盯着锅中的颜变化，手里的搅拌棒一圈一圈划过锅底。

        只能另想办法改。

        “这不应该呢。如果戒指还保留召唤功能，那就说明家主戒的主人还未更换，更重要的是，他还活着。”格雷女士用手轻巴，“我原以为它只保留了置布莱克家族遗产的功能。”

        “戒指在发？”格雷女士听了阿莉娅对这次测评的简短描述，迅速提取到了重。

        二年级时，阿莉娅第一次被她拦住索要成绩单，只觉得莫名其妙又有冒犯（最后还是给了）。三年级时，阿莉娅依旧迷惑，可已经没有了最初那种排斥。四年级时，她索妥协，就像例行交作业一样将成绩单递给对方。等到了五年级开学晚宴时，阿莉娅甚至会提前把成绩单放在外袍袋里，见那女生走近，不等对方开便径直递过去。

        他们似乎觉得，把慌乱摊在别人面前，是一件极不面也极不优雅的事。

        没有人会大张旗鼓地表现紧张，哪怕底的阴影已经了连夜复习的疲惫（即使用容药也消不去），哪怕手中的字迹因为困倦而微微颤抖，他们仍旧保持着背脊直的姿势，把羊纸推远，或者换一支羽笔，仿佛只是在悠闲地消磨时光。

        学院里就有这样一个女生，把考试当作毕生的乐趣。她似乎并不是在追求分数，而是沉迷于考试的过程，比如拟定复习计划时那种条理分明的满足、推测考题时的押宝心、坐在考场里心加快的紧张瞬间，甚至是考试前夜辗转反侧的滋味――她都享受其中。

        “是的。“阿莉娅想到那场梦境的混乱与失控，还有些不自然地眨眨睛。“那种觉很奇怪……它似乎还保留着召唤的功能。”

        而拉文克劳学院的学生一向有自己的看法，可以说，他们的看法有太多了。

        许多拉文克劳的小巫师们都不把考试当作衡量知识的唯一标准。他们更愿意争论教授给的咒步骤是否合理，或某个占卜学问题的答案是否过于局限。但奇怪的是，他们又确实喜在试卷上填满正确答案的觉，于是照样会在考试前伏案复习。

        阿莉娅没说话，她其实对布莱克家的财产不怎么兴趣。比起布莱克家的老宅，她更想去的，反而还是梦境中的那个岩。而更让她在意的，也是布莱克兄弟二人的“死”，以及那个石盆中的东西。他们真的是照梦中看到的景象“死去”吗？这算预言吗？

        如果梦境能预言到这种程度，那岂不是过于可怖......

        “我也不清楚。”阿莉娅摇了摇，“而且……我也不知布莱克家族的老宅和遗产究竟在哪里。”

        想起可能构成梦境的冠冕、血肉与残魂，阿莉娅心里绕来绕去，逐一排除各种可能，却仍没找到答案。她犹豫了许久，才谨慎地开。

        当然，拉文克劳里并不是人人都这样，也有不少人几乎没把考试放在心上。他们各自沉迷在自己的领域。有人正专心撰写一中世纪的法编年史，有人立志要在毕业前给图书馆里的每一本书读书笔记，还有人――比如阿莉娅――则忙着药实验。

        “格雷女士，你觉得汤姆・里德尔......是怎样的人？”她问，声音