的大人,支支吾吾地问。
真的没事了吗?他可是、了那样的事...!
而父亲一次又一次耐心地回答。
抱歉给您添麻烦了,但不用担心,我已经教育过他了,他还是个孩,因为不懂才会
那种事.......真的很抱歉,不会再发生了。
可那些故作姿态的主妇一都不懂,男孩最常陪伴的就是时
时低的猫叫和嘻嘻索索的老鼠声。
在没被收养前,每次跑孤儿院,他都会跑到没有人愿意多加寻找的肮脏角落,听着那些细小的声音,忐忑又不安地猜测这次要多久才有人愿意找来。
所以何苦故意放低声音,他都听见了。
所以男孩自然地走上前,因为小,所以还不懂遮掩的意义和重要,他虽然
错了事,但
歉后依旧坦率。
他没有放轻自己的步伐,走到父亲边拽住他的衣袖。
他直视着那些开始躲闪的睛,毫不避讳地说:“对不起,我不会再这么
了。”
但这句话似乎大人们很难理解,那些主妇不再现,甚至平常邻里见到面时的招呼都一同省去。
.......是我又说错话了吗?
男孩再次问老师,问自己的父亲,得到了相同的回答。
歉并在之后改正,那就是好孩
。
是啊,我是好孩,是好孩
所以才会被收养,父亲收养了我,自从那次无意间在街
发现肮脏、甚至发臭的自己后,担忧地把自己扶了起来,不顾污渍,用掌心尽力地拍去灰尘。
没事吧?你为什么会在这里?你家的大人呢?你的父母呢?
男孩很熟悉泪的湿
和
嘴巴的咸涩。
孤儿院里那些不知整天在忙碌些什么的大人都忘记了,孩
们都会哭泣,都还没有学会忍耐的捷径,他们就是在用这些幼稚的方法寻求帮助,寻找在那一刻有谁能够温柔地用掌心拂去伤痕,说声没事了、不怕啊——
我就在这里。
毫无疑问,这是个聪明的孩,他很早地开始了学习的过程,并过早地发觉被抛弃真正的
义,以及未来需要一直背负的重
可能很少有人能真正理解。
所以逃跑有什么错?到忐忑有什么问题?大人们为什么讨厌麻烦、讨厌那些狭小的角落呢?
我就在那里啊!和小猫和老鼠依偎在一起。
只有个好孩
才能有父母陪在
边吗?什么样的孩
、努力
到什么程度才能称得上“好”呢?
是啊,就在这一瞬,唯有拥有着相同过去的人才能受到脆弱的共鸣。