很快,手指打开,视线恢复,橡被初中时的自己笑着递给了某人:“喏,切好啦。不过像三角板圆规什么的,要用的话你就得举手跟老师借啦。”
顾盼一惊。
顾盼叠诅咒信的时候,不小心把刚才写作业用到的橡碰到了地上。
秦楷铭见她将手收了回去,便知她这边已经结束了,于是问:“看到了什么?”
――是初中数学竞赛时的考场,外国语的大教室。
女生C站得离打印机最近,所以声音也最大:“乃婧,信都打印好了!”
杨乃婧叮嘱:“等等,先别拿手碰,万一那白莲花小题大
拿去报警查指纹就麻烦了。”
“时间不多了,你就别楼找了,来不及的。”
女生B应和:“就是啊,她是木
嘛,都收到多少封了!”
“没看清人,但听到了声音。”顾盼肯定,“杨乃婧参与制作了诅|咒信,并且像是主谋。”
――听这声音,是初中时的自己。
“……”对方还是沉默。
“时间不多了,你就别去找了,来不及的。”
她弯腰,习惯
地用
了手套的右手去捡――
她好像……听到了自己的声音?
渐渐地,顾盼前的画面由无到有,由模糊到清晰。
这时,一个似曾相识的声音响起,透着些许得意:“所以说我们这次给她来个大的嘛,看她还能不能装。”
第46章
片段结束。
至于文,就没什么交换的必要,所以顾盼就将就用秦楷铭的,秦楷铭用顾盼的。
顾盼:“好。”
秦楷铭问:“除此之外呢?”
接着,只见初中时的自己转过了,从笔袋里拿
了钢尺,将一直放在桌上默默见证这一切的橡
一分为二。
转的声响。
顾盼一愣。
秦楷铭看了时间:“嗯,准备回教室吧。”
顾盼的视角转移到了被分
去的那一半橡
上,被少女抓在了手上。在少女的手握紧前的那一瞬,她终于得以看清周围的环境。
女生A笑:“哇,还是乃婧
想的周全呀。”
这个背影将她的视线挡得严严实实,只能听到声音:“正好我这里有多余的铅笔借给你吧。你有橡吗?”
顾盼看不到对面人的模样,只能看见一只修长白皙且骨节分明的手伸了来,犹豫着将橡
接了过去:“……谢谢。”
顾盼摇了摇:“没有了,很短暂。等冷却时间过了后再试试吧。”
应该是由于当时橡是放在桌上的缘故,
景再现的视角来自于桌上。从这个角度,顾盼能看见一个人背对着她而站。
虽然这个男声还带着些许变声期的痕迹,没有那么清亮,但她还是听得,这
不过她看不到整,只能看到那人肩膀以
大
以上的
分,
上穿着的是一中初中
的红灰校服。
虽然无人回应,但初中版的顾盼还是心
:“也对,连着笔袋一起被扔掉了吧?那这样,我橡
大的,用钢尺给你切一半吧。”
“……”
在秦楷铭来之前,她吃完饭后就来图书室写作业了――因为两人字迹不同,为了不惹人怀疑,他们的作业是交换写的,顾盼还是写自己那份,秦楷铭还是写他的,只不过交的时候再反过来交。