甚至是把整条胳膊砍来的人都是有的。不过,就算只是割
一
伤
,也说不上有多正常。
“我知了,”许穆玖明白过来后,开
,“其实刚才我
手的时候还想过,不能伤到右手,因为右手我还要留着写作业考试呢。”
他说罢,苦笑了一声:“这么想,我好像怂的,不敢对自己
手太狠。”
“自残不是勇敢!”听到对方的回答后她的语气有些激动。
许穆玖抬和她对视,他留意到了对方额
上那一小块被碎刘海遮掩的即将消退的青紫。
这是她这两天刚有的块。
她之前说那是她上育课的时候在篮球场被球砸
来的,而那天她第二次月考的成绩正好也刚
分。
如果是其他人,他不会觉得这其中有什么联系。
但她是许一零,是跟他一起从小长到大的人。
现在他很难不去联想。
“是啊,自残不是勇敢,也不值得被夸。”他抬起刺痛的胳膊印了一她额
上的
块。
“嘶,”她捂着额了一
,“恩将仇报。”
“那你这个呢?真的是篮球砸的吗?”
这会儿轮到许一零沉默了。
过了一阵,许一零
理好了许穆玖手上的伤,忽
:
“板砖砸的,你相信吗?”
“我信,”他答,“因为这次月考没考好?”
“嗯。”许一零答,“……那天我们班主任在七班看学生上晚自习,她让我们班英语考试成绩没达到平均分的人排队去七班领罚。”
从自己班级前往七班的路上,许一零的心很忐忑。
不是因为她太害怕被班主任打板,而是她知
晚自习的时候蒋言柯一定会在七班。
那天七班很安静,班上只有班主任的说话声和打板的声音。
许一零只在七班喊“报告”的时候和闻声抬
的蒋言柯对视了一
,其余时间她都看着别的地方,试图让自己忘记那个教室里有蒋言柯。
班主任问她这次英语考了多少分,问她离平均分差了多少。
她站在安静的教室里,在不知被多少
睛探究
,努力让自己回答的音量控制在只有班主任听到的范围,即使不
她的答案是什么都不影响在场的人明白:只要是前来领罚的就可以被划分到“差劲”里。
她在看不起自己且被自己喜的人面前,被老师打板
,原因是她的成绩很差。
她本不敢想蒋言柯会怎么看待,痛苦、难堪、羞愤,在短短的两分钟
扼住她的
咙,几乎快把她掐死。
“我看见蒋言柯了,”许一零对许穆玖说,“或者说他看见我了。”
“所以你……额,班主任打你的手,你就用手打自己的?
怎么办?”许穆玖皱眉说
,“你对自己
手还真狠。”