“这些战利品可不仅仅是一个人赢得的呢！”刘澈兴奋地拉着刘湛表功，“还有一半是哥

不过，为免影响以后的人际交往，她选择了换一种方式来开导，免得一不小心将教成了一个凡事只为别人，没了自我的人。她的孩，怎么能成为一个烂好人，任由别人欺负呢！

彭瑾脑海中意识地就现一言不合就动手，将一众孩都打趴求饶的场景来，心里又是担心，又是好笑，看来在她的心中，已经认定女汉的形象了。

再加上动手能力极，伸手灵巧捷，放风筝这种事不知了多少回，早就熟练得不能再熟练了！

才真心赞叹的嘛！

其实彭瑾是想说，这样完全不给别人留面，会影响她以后的人际交际状况的。

彭瑾好笑，然而目光及那一堆战利品时，笑容就淡了几分，和蔼地：“这些东西都是你凭借自己的本事赢得的，就算是你自己的了。但是，你就这样毫不客气地收了起来，有没有想过，这样的话他们以后可能就会因为畏惧你的能力，而不和你一起玩耍了呢？”

而款式新奇的风筝往往平衡力、轻巧度等都不好掌握，难以飞得远。

彭瑾忍不住扬起了嘴角。

彭瑾被逗乐了，觉得这样也好，既不咄咄人，也不一味退缩忍让，用实力打消旁人的质疑。

一向信奉，能动手就别瞎叨叨，这倒真是她的作风。

“我没有就这样收起来啊。”瞪着一双杏大睛，认真地答，“我给了他们机会和我再比试的，可是，他们都失败了。”

有时候示敌以宽容，和谐人际关系，才能在以后的路上走得更远更顺畅。

摊开手，一副“他们这么笨，我也莫能助”的表。

“娘亲您是没看到，那些人见的风筝放得这样好，顿时都傻了了，满脸不甘愿地将他们的赌注都交了上来。”刘澈得意洋洋，像是那些战利品都是他自己放风筝赢得的一样。

所以想当然的，那些夸耀自己风筝款式新奇，嘲笑和刘湛刘澈“老土”的孩，都吃了一记狠狠的教训。

“哦，你们是怎么教训他们的？”彭瑾扫了一前堆着的战利品，收起脑海中那些可笑的想象，询问和刘湛。

谁知那些人这么不友善，竟然会因为他们的好奇、夸赞就嘲笑他们的“无知”“土气”。

彭瑾闻言眉间微蹙，有些担心孩们会因为这件事而受挫，影响以后的人际交际，正要安他们两句，就听刘澈又得意地说：“不过，他们也没有讨到便宜，被和哥哥狠狠地教训了一顿。”

“也没有怎么教训，就是和他们比赛了一放风筝而已。”毫不在意地说，就像是这只是一件和吃饭一样不值得一提的小事一样，“三月三是放风筝的好时节，既然是放风筝，就要比一比谁的风筝放得又又远，可不是比谁的风筝款式新奇的。”

或是长成一个虚与委蛇、没有真心的人，那她可就后悔得哭都没有地方去了。