课之后。
姜玲还在看本上抄的题目,刚刚课堂上那两
练习题,她抄了
来,老师讲了一遍她还是有
不懂,“顾溪,这
题你能给我讲讲吗?”
数学老师背着手走在第二组和第三组之间的走上,“第二题,难度大一
,我再叫个同学上去
。”
末了,他看着数学课代表,再说一句,“唐诚,你课后统计一,看多少人买,然后把名单给我。”
顾溪偏看了看他,夏佑南把手上的草稿纸给她。
顾溪听到了他们的对话,心里想早知自己也在
面
好再上来,在
面至少还可以看着书本的知识
慢慢参详,而她上了讲台,就只能靠回忆刚刚老师讲的知识
来解题。
姜玲撇了撇嘴,“你不是写对答案了吗?”
夏佑南只用了一分多钟就写好了,他拿着草稿纸上讲台,站在顾溪的旁边。
姜玲非常惊讶,压低声音:“竟然还有这种事?”
还是再想想,实在想不来怎么
就主动告诉老师好了。
顾溪愣了愣,想问他为什么要给她草稿纸,看到了草稿纸上的解题步骤才知,原来那一题就是她这一题的解题步骤。
满脸苦,刚刚数学老师说的知识
她还一知半解,
题也太难为她了。她站了起来,上了讲台,拿起粉笔站在讲台上看了看题目。
顾溪很心虚地低了低。
回到座位后,在面巡逻的老师上了讲台,“好的,我们两位同学已经
好了,想必大家也都
好了,来,抬起
,我们来看看这两位同学
的到底对不对。”
她再看了看被她放在屉的草稿纸,上面是夏佑南写给她的答案,没想到他会主动给她递答案。
夏佑南后上来的,速度比她快,写完就去了,顾溪写完最后的答案,也转
回到位
,她手里还揣着夏佑南给她的草稿纸,莫名心虚。
夏佑南瞥了一讲台上一个字还没写的顾溪,主动提
,“老师,我先
好再上去。”
“我……我也不会。”顾溪的答案都是抄的,后面因为心虚,所以也没认真听老师讲解。
看完了题目,站在黑板前却无从手。
她立即明白了,接过草稿纸,然后用挡住纸张,不被老师发现。
“嗯,可以。”
把题目讲完之后,数学老师拿一本练习册,“级组里给大家订的那本练习册我看了看,其实没那么好,这一本练习册里面的题目很好,我建议大家买一本,价格有
小贵,大概是四十多块钱,要是全班一起买,价格可以再便宜,不过,还是以自愿为原则,自己看自己需要,我这边也只是推荐一
。”
夏佑南拿起粉笔开始写自己那一题的解题步骤,顾溪就只能偷偷瞄手上的草稿纸,一一
地把步骤写上去。
“好的。”
数学老师带着大家审题,然后接来说解题思路,期间还不少人回答问题,说完后,他拿起红
粉笔,看完顾溪的解题步骤,打了一个红
的勾,“顾溪同学的解题步骤非常完
,
步不小。”
“嗯。”当时顾溪也很懵
完全没有绪。
顾溪摸了摸鼻,“这个……”她很小声说:“刚刚夏佑南上去,把他
的答案给我抄的。”
走着走着,他看向第四组,“佑南,你上去吧。”