学霸们居然没有几个发现什么时候多了个人。但乔诗诗观六路耳听八方，早就注意到盛青青的存在了，因而一课就摸了过来。

“嘿。”乔诗诗拍了拍她的肩膀。

即便是课时间，即便是一贯喜嚷嚷的乔诗诗，都压低了声音问她：“你怎么来了？”

盛青青抬看看坐在座位上一动不动的1班同学们，无奈：“我们去说吧。”

当盛青青在6班的时候，老师、同学、家长，所有人都觉得她学习很拼命。盛青青也不由得用“再努力些就可以达到他们的程度”来麻痹自己。可现在一看，别人未必不如她努力。

这不过就是1班人的一种常态而已。只是因为他们是1班，所以再多的拼命都变成了理所当然。

她还有什么优势呢。要是连这种程度的努力都不到，何谈超越？

“我们班主任问我要不要来1班验一，然后跟你们班班主任打了个招呼，允许我旁听。”

盛青青跟乔诗诗简单地解释了一她现在1班的原因。乔诗诗，问：“那你验什么了吗？”

倍受鼓舞的盛青青激动地看着乔诗诗：“你们班……真的很用功！”

“只有这个嘛。”乔诗诗撇撇嘴。

“还有……上课的时候也很棒啊，特别投的样……”盛青青回想着之前的课堂，忍不住赞叹，“总之1班真的很厉害啊，学习氛围很。”

乔诗诗忍不住敲了她的脑袋：“除了学习你就不能想别的？”

“诶？”

“别看他们学习那么拼命……其实什么事该，什么事不该，心里比谁都清楚。”

盛青青若有所思：“你是想说，学生的任务就是学习嘛……”

虽然这种说法有些片面，可并不能说是错误的。成绩不会是全，却是证明自己的最佳方式；考并不能彻底决定日后的人生，却很大程度上决定了未来的起。

乔诗诗沉默了会儿，又说：“期末考上就要到了，谁也不想被淘汰，对吧。不是1班还是1班所代表的东西，谁也不愿意舍弃，对吧。可是没办法啊，”她正对着教室，用手抓住后的栏杆，一边拉伸自己的肩膀一边有意无意地慨，“不知明年这个班还会剩谁呢。”

盛青青不知乔诗诗想要表达什么，只能猜测她是想说学霸们都明白学习的重要，或者学霸们都不愿意离开1班优渥的环境。因此她不知乔诗诗是在鼓励她好好学习，还是对即将分开的同学们的不舍……甚至是警告她。

对学生而言，1班何尝不是一压在他们上的枷锁。因为是1班人，所以你必须保持好的成绩，为了不被淘汰你必须得倍加拼命。

盛青青不知自己是否真的受得了这样的压力。向往1班、决定要去1班是一件很简单的事，可真正到了1班呢？她所有的优越将会被彻底碾压，她会沉浸在转1班的恐惧中无可自……她受得了一成不变的压抑吗？

放在以前，盛青青肯定要退缩的。哪怕不为了许韬，她也会产生宁*不凤尾的想法。可是现在，哪怕她害怕成为凤尾，她同样不甘心*啊……