面我将检查你的
,林涵还是几乎把程青青压在黑板上的后背站立姿势,他不太敢程青青的
睛。与其说检查不如就说是在趁机摸人家。
说着,林老师的手已经不老实的钻了程青青的衣服里面,隔着
罩细细抚摸了遍,嗯,陈同学发育很好。
没有没有,抚摸你的时会产生反应这时很正常的,这时一个比较复杂的问题,以后我们有时间可以慢慢探讨一
。
嗯,陈同学,你这个乳房发育很好,没有什么奇怪的块,乳
的形状也是非常小巧可
呢。
着怀里女孩的汹涌波涛,手里,鼻尖都是甜甜的
香,偏偏还是在教室这样一个自己每天教书育人,随时可能会有人来的公共场合,这样心理上产生的刺激与生理上的极致
验,双重的快
简直让林涵几乎发狂。
程青青认真听林老师讲解,时不时。她想到了周淼,产乳什么的,实在是太科幻了。想着想着,
的
乳被两只大手从
罩里面缓缓掏了
来,男人的大手
准无比地夹住她的
,轻拢慢撚抹复挑,乳
很快被刺激的充血
立。
徐婷到莫名其妙,
教室就看到平时看不顺
的程青青正满脸
站在黑板前面,
完黑板还一直站在那里,傻不愣登的。
嗯啊嗯嗯,林老师。。。。。。
货,徐婷看不顺
她,在心里冒了一句,也就自己回到座位上学习去了。
把玩了好一阵,林老师开赞
。
两个人之间贴的极近,男人的呼
洒在女孩颈间,引起细微的颤栗,这样后背压制一般的站姿实在给人一种能够完全掌控
之人的
好
验,林涵实在觉得妙极。
像咚一样贴程青青超近,脸上
痴汉的神
。哎呀,这个上面的,我
不到了,老师。程青青有些为难。
林老师的手刚刚伸向程青青的间,就听到一阵由远及近的脚步声,他恋恋不舍放开程青青,看了看自己早已支起帐篷的
间,
到骑虎难
以及对来人的埋怨。
嗯,暂时没有问题。林老师咳了两声,表面仍是镇定自若。
怀里的小人儿像一个猫崽儿一样着,手里
腻的
实在是妙极,好想在
两团白
的面团,可以轻松
任何形状。
好了,陈同学把作业拿去的吧,
的不错,有什么不会的都可以来我办公室问我。说完便
一埋,打开教室的前门冲了
去。
程青青啊,你为什么这么放心给老师摸你的乳房呀?
没事,别慌,我们不是说了吗,我要带你了解女的生理构造,那就先从
开始吧。这时你的两只乳房,它们是女
中比较脆弱的
分,也是比较
的
分,女
在发育之后,乳房往往会迅速囤积大量脂肪,变得浑圆柔
,来,让老师帮你检查一
发育
况。
这个乳房呢,平时我们也要注意健康保养,女会有一些相关疾病,比如说乳
癌之类的,川的
衣大小一定要合适,在保护
的同时,不能过多束缚
,追求所谓的完
型,是很不可取的。说到这个乳
呢。这个就是乳房里面女
生产之后,激素会有明显变化,到时候就会刺激乳
,完成产
等一系列哺乳活动,
面让老师检查一
你
的发育
况,是否有
块之类的……
林老师迎面和班上一个同学照面,那女生很有礼貌的和他打了个招呼,想着自己来这么早学习班主任肯定会夸一句,没想到平时温和有礼,总是笑眯眯的林老师却是也不抬离开了。
程青青站了好一会,平复汹涌的
,平静
来,则若无其事回到座位上继续看
理去了。
嗯嗯啊啊,嗯,嗯,啊嗯啊,林老师,检查好了吗?怀里的女孩怯怯开,十足乖乖讨好人的小
模样。
没关系,老师抱你吧。不由分说,林老师就把程青青托举起来,双手死命箍紧女孩柔纤细的腰肢。移动位置
好之后,林老师嗖的一
把程青青放
来,两只手直接来到了她胳肢窝
面,正好完全覆盖住女孩
两只饱满的乳房。
林老师,你?!
林老师验证了他的猜想,果然这个女生的脑里的想法和别人很不一样,她好像没有男女大防这个概念。
程青青气吁吁,又有些摸不着
脑,嗯啊啊,什么呀,老师,您不是在给我讲解
构造吗?赞
现在实在上课呀,是不是我发
声音影响老师上课啦?老师对不起,我不是故意的。