地反击。而且这次就是校长面恐怕都不能弹压
“王风哥哥告诉贞,中国有句话叫……那个……对了是‘自己不喜
的事
就不要
迫别人!’所以日本人是害怕当初
过的坏事被人报复才不愿意认错的,我不明白这是为什么,但是我在这里找到了朋友,他们都是好人,我犯了错只要认真
歉,认真的改正,他们也还是会原谅贞
的,日本的孩
不知
大人们
过这么多的错事,如果他们知
了也一定会和我一样的。”
大家本想跟着一起鼓掌,但好奇心还是占据着上风,都想看看这第一个鼓掌的人是谁。于是全校师生集转
,就连低着
的贞
都抬起
,站在
场最后边的正在使劲拍手的,正是不知什么时候
来旁听的老爸,站在
台上的校长因为距离的关系并没有发现那是谁,但是这不能影响他的应变能力。于是也跟着鼓起掌来,有两个成年人带
,全校的师生终于放开了不能释怀的东西,掌声从稀疏逐渐变得
烈起来。我推开窗
,仰
看看纯净的蓝天,再低
看着似乎
兴的哭
来的贞
,以中国人宽广的
怀,什么样的人才
不了我们的朋友呢?
风……停了,刚才被得没有一丝云彩的天空让阳光充分的照耀在我们
上,本来还寒气
人的天气似乎有了一丝
意,弯着腰保持姿势的贞
,站在旁边手拿话筒却呆若木鸡的校长,刚才还面
愤恨之
的“祸首”们,以及那些一心期盼这个批斗大会早
结束的孩
们,这一切在阳光的照耀
都如同梦幻一般让我无法形容。我
本没有想到贞
会说
这样的话来,学生们更没有想到已经被自己恨得咬牙切齿小日本也会有这样的表现。
“那好,我这把老骨倒要看看这个你培养的孩
能走到什么地步。”
在日本听到地不一样。在日本地时候老师和同学们都说南京大屠杀是个谎言……”
房门咣当一声,看来王校长已经走了这间屋
,至此我还是没有回
,因为我的目光已经被
“真的!”
虽然这里地人不是每一个都了解我家中成员地姓名。虽然贞地汉语组织能力还是有
问题。虽然她地话里还夹杂着几个日语单词。虽然……现场还是那样地寂静。
我估计如果这个话题继续去。那几个小
一定会在众目睽睽之
“啪啪……”一阵清脆的掌声响彻在我们耳旁。
此时一个有些玩世不恭的声音在耳畔响起:“说的真好,就是这孩背书的本事一
没长,难得你构思的稿
了。”
就在现场地气氛已经达到临界地时候。这丫
语气却变得
定起来:“但是。后来王风哥哥还跟我说。如果想知
事实地真相。就要自己去寻找证据。所以我缠着云若
带我去找。我缠着欣
给我读书。我还缠着王风哥哥带我到很多地方去看。我看见了很多很多。很多很多地证据。每一个证据都告诉我说谎地是日本!”
我连也没有回,心中十分清楚这个人在想什么:“你错了,如果是我写的稿
,一定会更加
动人。”
说着,她突然双手贴在大两侧
了一个标准的九十度鞠躬:“对不起,我替大人们向你们
歉,请你们不要讨厌我,还和我
朋友好吗?”
“真的吗?”