习信完全不能接受溪和的回答，不能苟同的问：“why？！难你不喜他？他是我见过最风趣幽默的外教老师了，我觉得他很棒！”急切的都换回母语了。

听到习信利的问话，溪和个佩服的表对习信一本正经地说：“NO。”

“他家里没人会英语吗？”

“会不会是他爸妈舍不得送他去上英语

习信看到表认真的溪和，这才将信将疑地言：“你没有去上英语班吗？或者你爸妈没有在家里跟你用英语交谈吗？”似乎这是在自然不过的事，语气小心翼翼，生怕溪和说什么不符合规律现象的回答。

等课铃声响起后，蓝睛也不能再拯救有些萎靡的溪和，听到铃声重新抖擞起来，他仿佛卸去了重担，一派轻松地合起书本放屉里，掏一节课要用的语文课本，刚翻开几页，跟后桌用英语聊了几句的习信回过，奇怪地对一脸平静的溪和说：“Don\'tyouthinkit\'sreallyfunny？”

自小自由自在地在山间田野里玩耍的溪和，第一次涉及学校，便是现在，没有接受过学前教育，没有上过任何特长班，与花与草与虫鱼走兽相伴的溪和很不理解地解释说：“我真的不会啊，我听不懂你们在说些什么，也不知你们为什么笑。”

只会说“NO”的溪和坦然地说：“没有啊，其实我刚刚都不知你在说什么……而我刚好只会一个‘NO’，所以回了你一个‘NO’。”说完用“事就是这样的，不要那么惊讶”的表看着嘴巴张成了个“O”形的习信。

其实，在偏僻的镇上生活了许久的溪和又怎么能明白城市孩从上幼儿园小班就开始穿梭在各个特长班里的生活呢，现在的利，都是曾经的血和泪啊。

溪和摇摇。

本来脊背直想要认真听课的溪和慢慢趴在桌上，用手支着脸，自娱自乐地看着台上非常活跃的年轻外教，间或在脑袋里蹦一句：妈呀，这个人在吗？

习信瞪大睛，比刚刚还不敢相信地说：“what？！”想到刚刚他也是这么逗自己的，一怔之后，笑着推他一把说，“我才不相信你的话。”仿佛在说，大家都会英语，你怎么可能不会，别逗了，这可是必备技能啊。

他的睛蓝蓝的，还好看，既然听不懂，就看看他的睛吧。

大家在笑什么……

习信乐得捶着桌笑。

老师为什么疯疯癫癫的……愁人。

于是，周围陆陆续续地有人在惊呼：“天啊――”

被抛弃的觉……

旁边有听到习信话的同学惊讶地站起来，看着静静坐在那里的溪和说：“天啊――”然后对旁边的同学说，“他竟然没有上过英语班，家里也没有人教过他！”仿佛是件很不可思议的事似的。

正在上英语课的溪和，一脸忧愁地看着讲台上，有着一金卷的外教，听他讲课的溪和就像在听天书，而他也发现了，班里大分同学似乎并没有现他这样的况，所有人都聚会神，常常被外教的一句话或者几个搞怪的动作逗笑，甚至笑得东倒西歪，而他却基本上……听不懂他们之间的互动，也不知他们在笑什么。

溪和也不知为什么大家都会的这些，他却不会。

然而，注定要让他失望了。