齐叶蓁脸微红,“想不到你还这么文艺?”
“你写的什么?”梁暄问,语气里有一丝令人难以察觉的紧张。
“写过呀。”齐叶蓁笑眯眯,“毕业的时候写过,因为觉得不写将来会留遗憾。”
冬季的长廊没有开得葳蕤的紫藤花,只有枯瘦遒劲的枝丫暴在飒飒冷风中。蜿蜒曲折的回廊上,被油漆粉刷过一次又一次的墙
皴裂开来。
“看来你的青有
无趣。”梁暄看着那行细
克笔写的蝇
小楷,嘴角微勾。
“怎么想起回学校
齐叶蓁指着走廊的,说
:“所以
侣们就换了种方式,在走廊墙上留言来寄托自己年少的
。”
“我不是文艺。”梁暄松开她的手,“我是跟这个人廊保持画风一致。”
一尝她十岁时迷恋的糖人,听一听她十四岁时哼颂的小曲,摸一摸她十七岁时趴过的课桌……
齐叶蓁回首,是一个50岁上的女人,梳着一丝不苟的
发。这是她曾经的班主任兼语文老师姜老师。
他们来到三年八班的教室后门。
“诶呀,这不是齐叶蓁吗?”后传来久违的声音。
齐叶蓁摇摇,“都变成
人廊了,自然躲不开德育主任的法
,谁敢来呀?”
现在那里也坐了个女孩,扎着尾
着
镜穿着校服,正在写卷
。
梁暄执过她的手,脱去笔帽,带着她葱白的小手,一笔一划在那行字面写着:“愿得一人心,白首不分离。”
第107章人廊(三更)
梁暄见到那历经多次粉刷的墙面上,密密麻麻写着字、字号、颜
不一的字。有些是摘抄的歌词,有些是诗词里的句
,有些是自己原创的
诗,还有些是名字缩写,外面画了个
心。
“这里是你们学校侣约会的地方?”梁暄扫视了一圈,可以想象,
末夏初之时,大片大片的紫藤花如同瀑布一样倾泻而
的
景。
三的学生正在上自习,个个伏案奋笔疾书。
“我找找看,我写在了一个非常角落的地方,也许没有被刷掉。”齐叶蓁蹲,终于在
脚的侧面找到了她当初写的话――“我要上P大”。
确实是个好地方。
“我爸就是我们学校的老师,你说我怎么有趣得起来?”齐叶蓁撇嘴。
“这个地方,叫人廊。”齐叶蓁牵着梁暄的手,穿过
涸的小池塘,踩着鹅卵石铺就的小路,来到廊
。
“你也在这上面写过吗?”梁暄仔仔细细看着,似乎在寻找齐叶蓁的字。
“我带你去我以前上课的教室看看吧。”齐叶蓁拉着梁暄,来到了教学楼。
在学生们上课的功夫,齐叶蓁带着梁暄去了她校园里的一紫藤长廊。
“那个时候我就坐在第三排靠窗的位置。”
虽然面上羞赧,但齐叶蓁心里还是一,沉睡在时光里的记忆,丢失的一角被补上了。
齐叶蓁带着梁暄回了母校,三的学生正月初十就开始上课了。
他以这样的方式,介了她遇见他以前的青葱岁月,并在那里留
他们共同执笔写
的关于未来很久很久的誓言。
“没事,现在还来得及。”梁暄蹲,“你带笔了吗?”
齐叶蓁掏了一枝圆珠笔,“你要
什么?”