不怎么说,这对简宁是好事,至少现在她在**上还是掌握着主动权的,如果她落到一个成熟的猫人手中,可能很快就被判定为不能长
尾巴和耳朵的异类,人家说不定都没有兴趣和她一起生活。
他和白狐人之间的熟悉,让简宁一度以为是这个族收养了孤儿猫人,把它养育长大然后放它
来自己占地盘。但是从猫人的行为模式上来看,他的捕猎方式、
、学习能力都和白狐人有很大的不同,白狐人要比猫人更有社会
一些,而小二黑时常是
于一种散漫的
神状态里,很多事是
兴
就
,不
兴
就不
,虽然模仿能力
,但总要等到心血来
才会
照自己的意思去改造环境。
她看了黑暗中已经睡熟的小二黑,试探
地拨
了一
茸茸的黑耳朵。
他对□的渴望,似乎是在白狐人落中被刺激得越来越
的,
觉上和小孩
看到别人都有什么活动可以玩,所以自己也迫不及待想要凑个
闹似的。
所以,对小二黑此时的迷惘,她还是抱着乐见其成的态度。
事上你没法剥夺他的权利……
叫他二黑,的确是没有叫错。
简宁不禁又开始好奇二黑的世。
兽人的脑袋在某一程度上来说是惊人的一直线呢。
简单说来就是白狐人的狗重,而猫人的兽
更重吧。
稍微安抚了一小二黑,猫人也就安静了
来。
耳朵抖了抖,甩开了她的拨,随后猫人翻了个
,抗议地嘟囔了几声,就又微微地打起了呼噜。
第二天早上,小三黑倒是相当的神起来了,这次不需要简宁来教,小二黑自己都晓得用尾巴来解决活跃的三弟。简宁连忙避
去给小二黑一
空间。
果然,这孩的脑
还没能好使到把逻辑关系打乱了来
理的地步。它还是固守着,闻到信息素,发
,小三黑觉醒,提枪上
这样的顺序。由于现在没有前面两个步骤,所以对他来说,小三黑在此时此刻
神起来,估计只是因为过剩的
力无
发
罢了。
问题就在于她什么时候能鼓起勇气跨这一步,让二黑拥有他想要的伴侣。
白狐人则更容易克制自己,更有服从,青少年对成人足够的尊重,成人则对老人有足够的尊重――简宁是没有从小二黑
上发现这种尊重的。
生活很快又回归了正轨,小二黑不时用尾巴安抚一神的三弟,简宁则忙于改善自己的生活环境,试着驯养鹿群
她觉得猫人应当是在自己的族里生活过一段时间,学会了捕猎和生活的基本技巧,但是还没来得及发过一次
就
了变故,导致现在独自生活,并且对发
的时候该怎么
完全是一
雾
,只懂得一
。
待到这莫名的
望消失了,猫人也就打了个呵欠,把简宁拉到怀里弯着
蹭了蹭,把
埋到了臂弯里。
问题就是这到底是什么变故,让猫人变成了脱离社会的孤儿样存在。
但是心底也总还有个小小的声音在喊:我还没有接受,我还不想这样,兽人什么的实在有太超过了。