“走!”
简宁觉得它可能是在表达:这是个好东西,谢谢你带来她。
她率先钻了林
里,没多久小二黑也挎着篮
跟了上来,不断发
疑惑的呜呜声,试图把简宁拉到自己怀里形成固有的交通模式,但是简宁这次是死了心一定要走回家的,所以她不断地在逃脱小二黑的拉扯,这样重复了一段时间,猫人似乎终于明白过来了:这一次他的宁要靠自己的双
走回家啦。
作者有话要说:今天吃了味的排骨萝卜汤^^
他的记忆力是真的相当不错。
既然已经明白了简宁的意思,猫人就没有再试图把简宁拉到上带回家,他赶前了几步,接过简宁怀里的草袋
,开始在简宁
前引领起了方向。
对火,小二黑倒是记得很快,很没有障碍。
不过简宁对此的态度还是相当乐观的,因为在她的胡萝卜政策小二黑还是大致记住了这些名词。
PSpenli2010君,fuyaotuanshan君的地雷,谢谢了哦!
她又拿上了满草的草袋
,对二黑帅气地一挥手。
教学展得相当的不顺利。
她也不要求小二黑变成人类语言专家什么的,只要小二黑在她说树的时候知是什么东西就够了,初步来看,至少在她需要柴火的时候可以和小二黑说一声“树”。
吃过午饭,简宁不打算再教小二黑说话了。
所以,打求个留言吧(无逻辑联系)
简宁把剩所有的杂
都
到了新编织的篮
里,然后扣好盖
,把篮
挂在树枝上,考虑到里面几乎没有
,只有一些常用的工
,她觉得篮
被打开的可能
还是蛮小的。
简宁发觉小二黑不是很能理解象的逻辑关系。
对它来说,可能每种树都有自己的名字,它不能理解简宁把所有的直立的木都叫
树。
把地面上所有需要带回家的东西都放篮
里,两个篮
被装得满满的,简宁又浇熄了篝火,喊了声“黑”,然后无耻地把第一个大篮
交给了小二黑,让它来挎着这个相对较沉重的篮
:里面码满了各种
。
连简宁篮都
吃过早饭,简宁顺势又开始教学。
也无法理解简宁把树上的每个位都取了自己的名字。总之就是还不能完善地
理带有一定概括意义的描述方法。
二黑正宁啊宁的请大家留言呢~XDDD,pikapika地望着大家哦~
一上午他们就学会了“树、火、叶、果”四个字。
并且他还一边说一边笑,好像这个东西有什么好笑的一样,拼命的对着简宁咧嘴和木哈哈哈。
等猫人午睡起来――期间二黑多次试图用尾巴把简宁圈到怀里依偎着一起睡,但是都被简宁无地拒绝了――第二个大篮
也编织好了,简宁这一次没有编织很长的手柄,这个篮
主要的作用是采集。
交通
她有更重要的事要:在可能的缺粮期到来之前,简宁想要知
,她能不能在交通方式上作
一定的改
。
她不禁开始YY,千百年之后,这段历史会不会被神话,自己,会不会成为兽人传说中的火神?
这个字没有得到小二黑的回应,它困惑地看着简宁,半天才疑问地“嗯?”了一声,简宁只好以行动示范。