“你们几个,打给我看看。”他指着她们说。
太极拳看似动作迟缓,但想打得好,极难。课间跟太极拳一比,就是小儿科。
吴飞鸿了然,说,“一会儿自由活动的时候,过来找我,我教你打前面的。”
罗漪听他的话,认真调整动作,可依然不够规范。
上课的地就在塑胶跑
旁边的空地上,这个学期,他们的任务是学会二十四式简化太极拳。
哦不,也许不用等到考,指不定哪天念到
二
三人家就直接保送清华北大了。
不在五行中了。
周佳航只当叶潇扬帮罗漪拧杯盖是故意给秦紫曦难堪,本没往别的方面多想。
周一午第一节课是
育课,
一上学期的
育课是各班集
教学,到了
学期,就开始分班。
罗漪学得很认真,奈何她今天刚接太极拳,始终不得要领。
讲理自由活动是让学生自己练习太极拳的,可大
分同学像
笼的小鸟一样呼啦啦散了。
吴飞鸿说:“你看看你们打得,还不如人家刚来的同学。”
一群十五六岁朝气蓬的
中生,还不如公园里年逾古稀的老大爷和老大妈打得漂亮。
其中以女生居多,毕竟弱柳扶风听上去是个褒义词,有种滴滴的
级病态
。
从小到大,每逢育课,罗漪基本都是留在班级里的。
老师的动作一片行云,
面的学生依葫芦画瓢,却是群
乱舞。
吴飞鸿背着手踱步到另一排,以秦紫曦为首的几个女生嘻嘻哈哈说着话。
罗漪见她面红
、神采奕奕,一
儿也不像老弱病残。
他指了指罗漪。
罗漪听从钱嘉云的建议,去场上武术课。
当然,也有个别健康的同学选武术课滥竽充数。
教学差不多行了二十分钟,剩
的时间就是自由活动了。
比如说秦紫曦――这个上午刚和罗漪在房打过照面的同学。
“知了,谢谢老师。”
“老师~”秦紫曦发嗲地叫了一声,尾调拐了山路十八弯,一听就是在撒,“我们已经在练了。”
选武术课的男生少之又少。
今天教的是单鞭和探
两个动作。
吴飞鸿帮她抬了胳膊,问
:“我怎么没见过你?”
至少考前是这样吧。
几人收起表,胡乱打了一通,动作要
都没记住。
吴飞鸿也没,毕竟养生课没什么教学质量要求。
“好好练,态度端正。”吴飞鸿并没有苛责她。
“我是刚转学来的。”
但一中不允许这样,育课是要计
学分的。
吴飞鸿踱步到她这边,说:“
盘要往
沉,动作要松弛,你太僵
了。”
罗漪很听话地去找吴飞鸿学前
学校特地给他们这些老弱病残开了武术课,不用跑步,测也
的,特别适合养生。
堂堂男汉,不去球场厮杀,娘不拉几打太极,是要被嘲笑的。
吴飞鸿将动作分解开来,一步一步教他们。
显然,秦紫曦相当懂得利用自己为
女的天然优势。
武术课老师吴飞鸿是个短小悍的中年男人,他穿一
纯白绸缎太极服,颇有些仙风
骨的韵味。据说他是汐
市武术协会的副会长。