孙平觉得，父母是用来的，而师长则是用来敬的。是没有保留和障碍的，孙平是很反对孩对父母撒谎的。因为连父母都能骗的人，他的诚信度可想而知。但是和师长相就要敬，也就是保持一个良好的距离。如果和师长的关系过于密切，那么老师的权威就丧失了；但如果和老师的关系过于疏远，那么老师的可信任度就降低了。

注意，如果宿主不仅让五个学生成绩达到班级中等，甚至有人还能班级前列乃至年级前列的话，系统不仅将奖励钻石版‘君礼包’一个，还将额外奖励‘玉髓花’一朵。每朵玉髓花可以增加宿主固定智力10，而宿主的智力将与宿主未来的诸多能力挂钩，请宿主千万不要错失良机哦。”

神力则是关系到孙平使用系统赠予技能的能力，比如孙平中了不二周助的人卡，

就在孙平唉声叹气的时候，系统果断地现了。“孔夫曾言‘有教无类’，为何宿主在小小挫折就要放弃？系统现在发布最新任务，‘拯救失足少年’！宿主班上有五个不听话的少男少女，但是他们的心其实并没有宿主想象的那么糟糕。但是如果宿主不挽救他们的话，或许他们就会成为明日社会上的渣滓！

“剩那三个孩也没什么好的吧？”孙平倒是有些气愤，“那个叫周兰的女孩，看上去文文静静的，可惜除了看漫画之外，什么课本都不看。还有那个富家王建，自己不上课也就算了，还时常。扰班上的女生。至于另外那个峰，我已经无话可说了。每堂课他都在睡觉，不过也好，至少不影响别人。我现在有种‘朽木不可雕也’的觉，唉……”

孙平知系统对自己除了有生命力和神力两个数值之外，还有力、智力和捷三个数值。生命力很容易理解，说白了就是孙平的健康程度。80%以上为健康；60%以上为亚健康；20%以上为生病状态；低于20%则为病危或垂死状态。

“那两个孩还是没来上课吧？”回到休息室，简静雅平静地问着。“看来这两个孩留不久了，照学校的规矩，无故旷课十节以上就直接劝退了。我算了，这俩孩已经打到劝退标准了。我估计最迟明天训导就会约这两个孩的父母来谈话了。原本我还想再难教的孩也没什么，总归我们是老师吧。可是这种连教室都不的孩，我也没辙了。”

如果宿主能够让三名少年的成绩在期中考试回到班级中等平，宿主将获得白银版‘君礼包’一个；如果完成五个学生都达到班级中等成绩，那么宿主将获得黄金版‘君礼包’一个。

老师可以在德上和上对学生行惩罚，孙平的曾祖父就是私塾老师，那厚厚的戒尺就是震慑学生们的存在。但凡课业未完成或不符合老师的要求，那厚厚的戒尺就挥来了。被打了之后家长只有叫好的，回家不继续打熊孩一顿就算仁父慈母了。至于德上的惩罚那就更可怕了，如果被老师逐师门或留不良的评语，你这辈就算完了，用网游的话说就是“趁早删号重练吧”。

因而孙平不是那么鼓励老师和学生成为生活上的好朋友，如果是学习上教学相长的忘年交，那倒是一个佳话。