“同学们,今天我们……”学校最大的课开始了!赫连站在讲台上,就好像这个讲台就是为他设计的一样,讲课时,举手投足间不失风范,反有一种很优雅的觉,迷倒了台
一片男男女女。
听着何静安说的是
,而且还是正确的没话说,就连赫连也是一阵惊讶,听着何静安不大的声音在教室里回响,所有人心里不禁对和同学一阵敬佩。
“中国经济发展有四个特:第一
,以增
全世界人
最多的国家之公民福祉为
心;第二
,充分挖掘社会主义基本制度何现代市场经济
制相结合的巨大制度潜力;第三
,努力发挥劳动力资源丰富、市场广阔和作为后发国家三大优势;第四
,着力实行有中国特
的“四轮推动”,既……”
台同学的议论声让赫连再次看向何静安。这么好的孩
,一定要拐回家的!
听完问题台同学一片肃静,回
看向何静安。
角落里的何同学吓了一,
本没有想到上这种大课时老师能
名
到自己,“到!”响彻全教室……
十分钟后,赫连提的问题被何静安完整答,而且没卡没错。
“哇啊!!!”
“啊!”一个女生突然一声惊呼,在安静的教室里闲得很突兀,旁边的同学问她“怎么啦?你很大声诶!”
“安安好过分,不陪人家吃饭。”看着一米八几的大男生装可,向一个一米六有没有还不知
的
男生撒
,正常人都会
觉异样。
“大神手留
啊!”
“何静安!”就在何静安正要妥协时,一声
赫连话一面哀嚎声一片,生怕大神
到自己的么名字自己答不上来丢脸,又希望大神
到自己的名字,让大神认识自己,矛盾的心理是
面又是一片纠结。
“加分,期末考试评定加三分。”听完何静安的回答,赫连毫不犹豫的说了他的反应。
她的话音刚落,所有人又看向了已经坐的何静安,本来站起来时就和坐在旁边的同学差不多
,一坐
更看不见了,只
个
可以看见。要不是阶梯教室的话,可能连个
都不能
给他们看呢~~
“打不上来真么办?会丢脸的~~”
然这么认学,今天午就考考他。看见何静安低
继续看书,赫连离开时别用深意的看了他一
。
“好啦,我”
“很好,”赫连看了最后的角落里站起来的何同学,“理有很多种,工商,财经,
件等等,那你说说中国经济发展模式以及该如何
理?”
“我想起来啦,他是那个十六岁被保送来的大一新生,还是我接的呢~~难怪了!”
“不去,你一天天就知吃饭,我还要回图书馆把书看完,你一个人去吃吧!记得晚上给我留个门就行。”何静安拉
他的胳膊背起书包,那架势就好像要住在图书馆似得。
“面,我要
名提个问题。”赫连突然的发问让台
同学一阵紧张。
“何静安。”赫连低沉的嗓音掷地有声。
“安安,走啊!”何静安的同寝同学古易课后伸
胳膊搂住何静安的脖
说;“快走吃饭去,老
要饿死啦!”