陆择觉盛夏的
绵绵的,还香香的,女孩
都是这个样
的吗?
他走到盛夏边,双手往台上一撑,
一伸,在盛夏没怎么看清楚的一瞬间就已经登上了台。
“不能。”育老师捕捉到了那个说写作业的声音,“你这么着急写作业?
二的作业有
完的时候?读书不要死读书,我们要劳逸结合……”
盛夏拧眉:“喂。”
盛夏本来以为陆择有可能拉不动她,结果她显然低估了他的力气,他一把就把她拉起来了。但盛夏力气小,撑着台面也上不去,最后陆择几乎是连拖带抱把她上去的。
老师回过,笑眯眯地看着那个手拿羽
球的女生。
近距离甚至能看到她白里透红的脸上细微的孔,像一个鲜
可
的
蜜桃让人
不自禁想咬一
。
“老师,快开始吧。”有同学不耐烦了。
陆择有一瞬间的晃神。
育老师背过
,掏
手机,音乐声响起:“苍茫的天涯是我的
,绵绵的青山脚
花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆……”
现在是心理战。
伴随着同学们此起彼伏的扑哧扑哧的笑声,羽球开始传递。所有同学都把它当成
手山芋一样,一接到手就迫不及待地扔给后面的同学。
底传来闷闷的笑声。
盛夏仰着脑袋,把手伸上去。
陆择朝盛夏走去。不知为什么,盛夏总觉得他的唇角是有些上翘的,好像在嘲笑她。
“赶紧的,我等要去打篮球。”
“我就知不会有人主动,所以我们来击鼓传花。”
育老师微笑着变
一个羽
球。
台上的陆择从上方仰视着盛夏,然后对她伸了手。
把羽球当作花,老师的手机音乐当作鼓声,
育老师背着
,他什么时候掐断音乐,羽
球就什么时候停止传送,羽
球最后落在谁手上,谁就要爬上台去
摔
来的那个人。
“好,那咱们就开始了。今天咱们这个拓展训练的项目叫信任背摔,我需要请一位同学爬到我旁边的这个台上去,然后背朝我们倒来,我们在他
后的同学们撑着手臂把他托住。有没有同学自告奋勇?”
育老师忽地
了音量。
陆择勾了勾唇,把手伸了回去。
尴尬了。
育老师很坏的,故意让音乐声放了很久,羽
球轮了一圈,又从后面重新轮了上来。
同学们呼。
这个运气不好的女生就是盛夏。
一个拓展训练的项目,完之后可以自由活动。”
“我等要打羽
球。”
鸦雀无声。
她尝试着撑着台面想爬上去,结果台太了她怎么爬也爬不上去。
育老师对同学们说:“上去一个
个的,把她拉上去。”他环视一圈,
了陆择:“陆择,你上去。”
老师对盛夏扬了扬巴,盛夏认命地朝台边走去。
“能回教室写作业吗?”
同学们都屏息凝神。
盛夏发窘,对老师说:“老师我爬不上去能不能换个人?”
盛夏:“靠!”
“哦~”台有男生起哄搞怪的声音。青
期的男生们充满了躁
陆择轻笑一声,又把手伸了去。
长就是好。
忽然,育老师喊了一声停,音乐声也戛然而止。