小朋友摇摇,然后又
,只用尾巴,她很
利的表达
了自己的想法:
不愧是同龄的小伙伴,这么复杂的动作,对面的小朋友了
,她居然又秒懂了!
形状不完。
这是什么呀?
看自己如今置的地方――幽暗昏沉,又看了看
现在所在的地方――温
而明亮,小朋友并没有想太多,松开了抱着温泉加
的爪
,她向黑
所在的地方游去。
星星很漂亮,我很喜,可是我的力气太大了,怕
坏了它们,所以不敢动。
然后黑就笑了:不要怕,我的星星很结实,不怕
坏。
星星是什么的呀?
黑有
奇怪,
中带着疑问,他(用肢
语言)问向自己的小伙伴:你怎么不摸摸它们?你不喜
星星吗?
仿佛生怕自己坏了什么似的,小朋友只是缩在一边,完全不碰这些星星一
。
小朋友用尾巴摆了一个问号。
黑亦用肢
语言和对面的小朋友说这话,他的本意是好的,可是――
小爪一张一合的,黑
比了一个“PIKA~PIKA放光芒”的动作。
于是没过多久,她也游在那些“星星”中间了。
又了两颗星星,黑
老
的
受了一
现在池
的温度,以一名熟练温泉
工的
光看,如今这个温度已经很适合泡汤了,现在这些星星已经足够用了。
一颗与之前星星一模一样的星星现在了黑
的手心里。
她轻轻摆了摆尾巴,然后开始用肢语言对群星之中的黑
说话了。
这个时候,黑本来是想要收手的,然而,他又看到了这片
中原本的星星,那些“星星”实在太小了,而且――
给温泉爷爷的温泉加温呀,有了星星,温泉池就一直是的了,温泉馆也就不用改成澡堂
,温泉爷爷也就不用改名叫澡堂爷爷啦。
看着被自己理的漂漂亮亮规规矩矩的大星星,黑
心里
极了。
想了想,黑开始一颗一颗的将那些“星星”收集了起来,将它们收集到一起的时候,他开始像之前
造星星那样,开始
理这一团“星光”了。
很――这是小朋友脑中第一个念
。
喂~
最后小朋友再次看到这些星星的时候,她觉得它们更漂亮了。
直到这个时候,他才重新抬起来,这一抬
,他就看到了老老实实蹲在一边的小朋友。
她继续用尾巴问。
匪夷所思的交容和交
方式,两个小朋友却交
的非常愉快,他们“你一言”、“我一语”的“说”着话。
小朋友小心翼翼的观星的时候,黑就低
去,小嘴微微上弯,他继续
着星星。
确认完这一,
完手中最后一颗星星,黑
将它轻轻推向
中,当它稳稳的停在那里的时候,有一小片空间的
自然的温
了起来。
这是星星呀~
老山姆什么时候改名叫温泉爷爷了哦?还有那个澡堂爷爷是怎么回事?