谁让他们和村长聊的不投机呢?
其他人都是矿泉,就蔺昕是
茶。但是这是村长让自家孙
送来的,说是自家的东西,其他人也不好意思要。
蔺昕听后,暂时中断了和村长的聊天,笑:“这个应该还是可以的。”
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“字典的确很沉的。”张盈自言自语,“大人们不能帮忙解密,可以帮忙拿字典吗?”
看着村长这样,显然对蔺昕也很佩服,不断说蔺昕对羌族文化了解的很透彻。
节目组在听了蔺昕的谜题和谜底之后,立刻表示就用这个活动分组。蔺昕被安排到导演和负责人中间坐着,由节目主持人骑自行车带着萱萱行动。
孩们捧着字典,有一种沉甸甸的责任
。这可关系他们晚上睡哪,最差的可是要搭帐篷的。
蔺昕笑了笑,乖乖端了个小板凳坐在导演和负责人中间,继续和村长唠嗑。
就蔺昕一个人能坐在这里,继续唠嗑。村长还让人端来了茶小吃,和蔺昕边吃边聊。
分给孩们的资料,除了旅游册
、地图、谜题之外,还有一本新华字典。
听着蔺昕和村长讨论的越来越深,甚至上升到了国际合作的
度,导演和负责人交换了一个
神死的
神。
蔺昕提了几个比较著名的民俗研究学者,然后就其研究论文,继续和村长讨论。
蔺昕谦虚:“我只是来之前
了准备。我所说的东西,也是拾人牙慧。”
节目导演和负责人:“可以可以。”
的东西。”
“我会准备好几样东西混淆你们的视线,最终要找的东西也要从谜题中选择最符合谜底的东西。选中东西的时候,游戏结束。”
“我已经向村长借了自行车。这里路很平坦,可以骑自行车。大人们骑车带着孩,跟着孩
一起去寻找,但是不能用语言或者动作来帮助孩
。如果你们担心我
题,可以换一个人带萱萱。”蔺昕
。
节目主持人笑:“这次我
镜的机会还
多的。”
蔺昕和村长愉快的聊天的时候,其他嘉宾已经带着孩踏上寻找谜题的的脚步。
六七岁的孩,字还认不全,旅游册
和谜题上都是没有注音注释的。蔺昕的谜题虽然都是用图画,
据图画也能找到相关线索,但要凭推理选
真正的“宝
”,就要好好读一读关于那个景
的简介。这时候字典就有用了。
于是大人们除了车夫,又承担了拿东西的小厮的功能。
他们从羌族的传说说到羌族的历史,从羌族的历史说到羌族的民俗,从羌族的民俗说到羌族聚集地的山山,好似有唠不完的嗑。村长是村
里的老人家,也是文化人,
上还有一连串民俗研究的
衔。他夸奖蔺昕对民俗和地理都了解的很透彻,是个博学的年轻人。
节目组和在场嘉宾都用兔斯基看着蔺昕。他们看得
蔺昕制作
整个游戏的过程的确是现在才开始的。这人脑
还真好用,这么快就想
来一个听起来
有趣的游戏,制作了符合现场特
的谜题。
至于神死了是什么
神,大概就是翻白
吧。