怎么想都是，主角不是我，是瓦尔德；我是角，是工人。瓦尔德未来会成为王，而且我相信会是很厉害的王。至于我……最好的结果是王念着我们间的优待我，最坏的结果是……反正卸磨杀驴这种事，我们讲仁义廉耻的地球人都多了，他们寡廉鲜耻的族人肯定更得。就算不杀，只是个平平无奇的族女贵族……嘶……我不想当生育机。

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        “哦，我记住了……”他这样如我记忆里经常的那样，对我承诺，“以后如果能避免这种况，我会尽量避免的……别伤心了。”

        罗莱莎莉亚首先教我识字，就像一个非常正常的老师那样，先让我认字母，再拿一些词汇简单的诗歌或者小说和我一起读，给我讲解生词。但尔维鲁斯……他过了认字母表的阶段，直接拿了一本虽然很基础很简单，但是也很专业的法门指导书，在课堂上带着弟弟读，课了给弟弟留课后作业，把剩的一章容全读完——不识字？没关系，让仆役们给你念，他们识字。

        而且，我周围的人，因为我们住在一起，于是都聚集在一个室，一同侍奉我们的仆从们，也是这种态度：瓦尔达里亚是主人，我是瓦

        我每次回去时教瓦尔德识字。还好还好，他是个非常聪明非常省心的学生，我都觉，如果他是跟着我和罗莱莎莉亚就班地学，他的识字度早就超过我了。族的文字弯弯绕绕，和英文字母不太一样，不是很好记忆。但是瓦尔德呢，看一遍就记住。单词也是，看一遍就会拼了。

悉的人死在前，让我很难受。”

        最后还是我来讲的！我是什么孪生姊妹，我是他的补课老师吧！我甚至有这样的觉：莫不是这就是我穿越的意义，给未来的最王当工人？在他生前陪他聊天培养他的智力，在他生后给他补课让他不被不负责任的老师耽误学习？哎，和我看过的穿越故事不一样啊……但倒是符合逻辑的。我以前看小说的时候就觉得，一穿越就是去另一个世界英雄，凭什么？主人公有什么过人的才能呢？如果不是作者的偏主人公有能力好那些事吗？

        反正我觉得，我没有过人的才能，也没有杰的能力。我连我们学校的考状元都不是，考上大学后也没当过年级第一。我一直以来非常非常努力，得到的成绩也只能说是差人意。如果那个让我穿越的东西真的是真，他让我的事可能是什么？当王吗——肯定不是啊！在这么个历代王都是男从来没有过女女人不上战场只负责生孩的地方——让我穿越是让我当王？疯了吧！

        我们学的容也差不多。我甚至觉得罗莱莎莉亚好像讲得更细一，因为尔维鲁斯啊，拓展容他全不讲，告诉弟弟说兴趣自己随便看看就行了。我去啊这老师真是……亏他那时候当着王的面承诺说他会全力以赴当好他的老师呢！

        “……你自己的安危更重要，瓦尔德，”我说，“不过，不论如何……谢谢你。”

        真是的，这什么老师啊！

        但和我记忆里相比，他多了一种微妙的表——苦恼的。比起只有语言的他，多了表，多了这副孩的，让我意识到，他只是个和我一样，对许多事无能为力，不知该怎么办的小孩。

        很快，瓦尔德就不需要我来教他识字了，而我也因为给瓦尔德讲课这种近似于小黄鸭复习法的方式，知识记得牢固，我和罗莱莎莉亚的识字课也很快就结束了。又因为瓦尔德的识字教材是法门，等于说我提前预习了一这本书，于是罗莱莎莉亚给我讲法的基础知识时，我学得别提有多快……结果就是，虽然分开上课，但我和瓦尔德的学习度居然一直是差不多的。

        就这样，我和瓦尔德的生活迈了一个崭新的阶段。虽然仍旧住在一起，但一天大分时候都碰不上面——白天去找各自的老师上课。尔维鲁斯和罗莱莎莉亚虽然是兄妹——而且后来我还得知，是同父同母的兄妹，和我与瓦尔德一样，我们四个都是后生的王的孩——他们两个的教学风格完全不同。我们接来要开始正经的族贵族课程，学习如何受力，御使力。但是有一个问题，虽然常识课，我们的半老师们或者说仆役们已经教完了，但是，他们没教我们识字。