他可以使用不同的刑，拷打受审者不同的位，观察受审者的表，而受

        或者说对手，并不像有些电影和电视里那样愚蠢，相反，他们非常聪，他们像

        课。」

        「我们大家都是在和平环境长大的，这些场景可能只在影视里现过。可

        众学员相互看看，摇摇。

        猎人一样嗅蛛丝迹，等待我们犯错。作为报人员，压力极大，随时有暴

        位大校在我这里教官，真是委屈你了。」

        第二次课，祁院长和我一起把同学们带到了模拟审讯室。

        我笑：「哪有什么委屈，我在这里能学到不少东西呢！」

        「我的课就是帮助你们好心理和生理准备，一旦被俘，我们该如何应对。」

        紧紧勒捆，「敌人把我的捆起来，赤的表达他们的意图。在接来的

        他们手中，周围都是他们的人，你是不可能逃走的呀？」

        走上讲台。

        最为艰险的线。」开堂后，我讲述了报工作的历史和发展，我国在建国后

        「好了，今天我给大家一个初步的认识，回去后读一我给你们的资料，

        这个问题。现在我问一，你们中谁有被捆绑和拷打的经历？」

        祁参谋长一拍大，「跟我想到一块去了！」

        「徐教官，我们开

        被完全剥夺，心理上不由会到不安和恐惧。作为女，遭到捆绑之后还会产生

        人直勾勾盯着，而我毫无办法，连稍微遮挡一也不可能。」

        接来我们商量一些细节。

        课结合起来一起上，这样同学们的理解会更深透彻。」

        频，然后还要加一些实践活动，丰富教学容。」

        首先要面对的就是遭到敌人的捆绑。」

        课后我去了趟祁参谋长办公室。

        「我为你们的选择到骄傲，你们将会是个这个国家最锐的力量，战斗在

        ，神采飞扬。

        「小徐，快快。」祁参谋长地招呼我就坐，端了茶过来，「让你一

        「有些敌人味变态，他会绑住我的乳房，将乳房束缚成球形，以便后

        审者唯一能控制的就是自己的意志。」

        「这张照片更加明显，」清投影中我白衣白，耸的被上两绳

        我赞许：「这个问题问得好。敌人对我实施了捆绑，不仅是要限制我的自

        「看得，你准备的很充分，那些课件都是你自己的？」

        由，而且是开始施加心理凌辱的步。在陷敌手之后，最后一自由也

穿紧迷彩背心，迷彩军，军用女士鞋，神焕发

        「同学们好！」

        拷问中，我的成为了拷打的重。」

        面的凌辱。」我评着，讲述每种捆绑方式以及随后可能的拷问方法。

        我，「我觉得这门课应该是实践很的，我先准备了一些图片和视

        报门的一些功绩，也讲了一些失败的例。

        「这张照片中的捆绑更加严厉，除了手臂和的束缚，敌人还把绳绑住

        「嗯，很好。」祈院长赞。

        「教官，」一个短发女生举手提问，「为什么要对你实施捆绑，你已经落

        极大的羞辱。你们看，由于双手反绑，我的不由自主向前伸，被面前敌

        祁院长首先发言：「同学们，今天的课我和徐教官一起给大家上，容是审

        「由于工作的质，你们中有一些人将会战斗到敌人的。我们的敌人，

        「祁院长，你是教审讯课的，我教的是反审讯，你看这样好不好，我们两门

        我每走一步都痛苦不堪。」

        「教官好！」教室里坐着十个男学员，十个女学员，都是二十，青蓬

        我的，紧紧的勒我的阴，几个绳结故意咔阴和后庭门位置，造成

        被捕的危险，你们从现在就要有个心理准备。」

        讯与反审讯。我作为A方审讯官，徐教官是B方受审者。」

        我接话：「审讯中审讯官和受审者是较量的主，审讯官的优势比较明显，

        我顿了顿，看看大家的表，「我知，这个对你们很遥远，你们也许没有想过

        是当我们选择了这条路，我们就必须面对可能现的严峻的考验。」

        「先给大家看几组照片。」清投影现我被五花大绑的图像，「被俘后，