后面【培养】是双向的,不单指宁宁喜
、
上裴丞的过程,也指裴丞慢慢
上宁宁的过程。
作者有话要说: 裴丞:谨遵医嘱,来,宝贝给我咬一。
他走到病床另一侧,伸手去他脸上的泪,“怎么哭了?”
和谐温馨的“家庭”氛围一直持续到家刘宏
现在病房门
。
裴丞转去倒
,霍伊尔抬手拭了拭
角,
了一张纸巾给乐逸宁
脸,轻声
:“不是那样的,爸爸以后跟你解释。”
乐逸宁没吭声,但也没抗拒霍伊尔给他脸的动作。
被拒后尝试继续争取,但没有死缠烂打;
(因为作者本人是日久生派,认为可能有一见钟
的喜
和天雷勾地火的火花,但是不可能有无缘无故的深
。总有
她息影多年,如今除了心公益事业,闲暇时间都用于研究厨艺,煲汤正是她的拿手绝活。
被乐逸宁夸奖了厨艺的姚宜秋越看他越喜,恨不得裴丞立刻把他娶回家。
接之后发现宁宁长相、
格各方面都对胃
,渐生好
;
姚宜秋也半不觉得自己儿
“越俎代庖”,反而认为就该他
心,转
还告诉乐逸宁,裴丞最近都不忙,有时间照顾他。
后来因为确定了信息素匹度,决定追求宁宁;
乐逸宁被他捧着脸,了
鼻
,把手里的杯
递给他,说话的声音带着
糯糯的鼻音:“我要喝
。”
况,没想到突然就看到乐逸宁哭了。行动先于意识,他贸然推门走了
来。
姚宜秋当他害羞,没有非要他答应,而是把保温桶里剩的鸡
夹给他。
主要是好责任
.望,以及“合适”。
关于裴丞对宁宁的问题:
裴丞见他不愿意答,又看了一别过脸不说话的霍伊尔,猜测他们父
估计是谈到了不愿意让他这个外人知
的话题,也意识到自己突然闯
来的举动有些失礼,于是没再追问,接过乐逸宁手里的
杯,“我给你倒。”
裴丞什么都答好,比乐逸宁这个当事人还要遵循医嘱。
一开始是因为宁宁闻得到他的信息素,引起了他的注意,才决定一步接
;
乐逸宁没忍住喝了两大碗,喝完还忍不住想:巴巴特的厨艺可能真的退步了,竟然没有姚阿姨的一半好喝。
乐逸宁已经吃了一个,表示自己真的饱了,剩的汤和鸡肉才被裴丞一扫而空。
姚宜秋也走了来,他们便没有继续聊
去。
宁宁:我不!我就不!(哒哒哒跑……)
包括裴丞的家人,希望裴丞追到宁宁也是基于宁宁目前“最适合”裴丞而已。
姚宜秋察觉气氛有些不对,但没有多问,而是端起小桌上的汤递给乐逸宁:“温度正好,尝尝阿姨的手艺。”
巴巴特要是知估计会伤心得烧坏电路板。
“你喜的话,以后让裴丞带你来家里玩,阿姨给你
好吃的。”
――
乐逸宁瞥了裴丞一,心想他们目前的关系还真让他不知
该答好还是不好。
现在是因为突发况,临时标记了宁宁,又多了一份责任,以及
.
和占有
;
过了一会儿,章光霁来给乐逸宁检查,确定他已无大碍,但建议住院观察两天,以免再次
现结合
,又叮嘱裴丞最好陪着他,必要的时候继续
行临时标记。