但他确实没有带新手的经验，于是他在脑海里快速思考着，该怎么用一种能让梅莉娅听得去的方式解释？

        她让有经验的学生先带着新手，让他们了解匹的格，介绍如何正确接近匹，以及如何用手势和语气与匹沟通。

        这人到底是不是诺德维希老师的儿？

        梅莉娅正疑惑着，随即又看到了站在米娜旁边的人……

        她除了坐车之外，几乎没和匹打过什么交，而此刻，她站在一匹大的褐匹前，手心居然有汗。

        “它现在耳朵是放松的状态，尾巴没有急促地甩动，肌肉也没有僵，说明它并没有到危险。”

        梅莉娅现在有紧张。

        结果，她看见了一张熟悉的脸。

        第一学年的教学用匹都是挑细选的温顺匹，它们不会轻易受惊，格也相对稳定。

        他讲得非常认真，非常系统，甚至连“匹的训练方法源自某某世纪的骑术演变”这种完全不必要的容都给她说了一遍。

        她忍不住偷偷瞄了他一，心里闪过一个想法――

        她认为这些贵族弟就该骑最烈的，狠狠地摔几次，才能真正学会骑术！

且不容反驳，“如果你们不能让相信你们，就别指望它们会听你的。”

        可惜学院不会让她这么。

        她看了一其他组，有些学生都已经准备上了，而她这边……她光是听着卡斯帕的讲解，就觉自己像是在上某种学术研讨课。

        “如果你想获得它的信赖，首先，你要让它知你没有敌意……”

        梅莉娅：“……”

        “呃……这不是克洛伊吗？”

        对此，辛达稍稍有些不满。

        她的脑已经打结了。

        然后，卡斯帕开始用一种犹如朗读课本的方式，从匹的心理状态，到术的基本定义，全都一字不落地讲了来。

        他们家是不是天生带着教师基因？！

        卡斯帕察觉到她有些不耐烦地挪了挪脚步，于是停顿了一，微微皱眉思索着。

        “首先，站在匹旁边，让它熟悉你的气味。然后，轻轻抚摸它的颈，这样可以让它放松，不会对你产生戒备。”

        梅莉娅也听到了，她立刻歪看过去，想看看发生了什么。

        ……换个说法吗？或者举个例？

        她好像不太想听这些细节……

        他沉默了一瞬，正打算调整教学方式时，旁边突然传来一阵嘈杂声。

        ――米娜？

        卡斯帕倒是毫不慌乱，他站在她侧，目光专注地观察着匹的状态，然后平静地向梅莉娅解释：