毕竟数学组押中一个题目，奖励要五个人分，而其他组都只有一个老师，押中题目都是自己得。

        数学理押题其实比语文英语更容易，  一是知识就那么多，  再怎么也不会脱离框架，  二是这两门题型都比较灵活，不数字怎么变，只要记得公式就能，所以公式对了就算押中。

        反正暑假长达两个月，回家这事大家都不是很着急。

        这时候考还没分ab卷，大家用的都是一样的卷，数学倒是会分文理科，但两张试卷里的题目总共也没五十个题目。

        就算没有钱，在押题这件事上他们也不会敷衍了事。

        第120章  发奖金

题。

        因为要对押中的题目，  程蔓来辅导班之前，特意带了几份报纸过来，  另外把考前记录各组押题的笔记本也找了来。

        程蔓听后第一反应是，赢了好像也没好？

        这么说并不是指他们之前活不积极，去年九月份那会，大家确实对辅导班没什么，愿意在带课这件事上投课余时间的全力，基本都是为了钱。

        于是程蔓宣布奖励规则后，一伙人较起了劲，并约定谁最后拿到的奖励最多，谁就要请客。

        相应的，程蔓他们想对试卷，确定押中几题目也很容易。

        一听这话，  在场的人全激动了起来，  围着会议桌将几份报纸一分，  就开始对了起来。

        忙忙碌碌中，一九八四年的考翩翩而至，胜负也即将揭晓―――

        明天见……

        而中三年，需要背诵并理解的课文没有四位数也有三位数，有概率考的句没有上万也有几千。

        孙勇一见便笑：“程，  您这整得齐全啊。”

        虽然这几年考规定总在变，  每年要考的科目、分数都可能有差异，但况总是在往好的方向发展。

        考九号结束，隔天程蔓就把辅导班里带课老师都组织到了一起。

        有了金钱奖励，大家押题的积极确实了不少。

        作者有话说：

        当然，有奖励他们活更有劲也是真的，毕竟没谁会嫌弃钱多手。

        另外在押题这项工作上，肯定是数学大组最有优势，毕竟他们人多，但最后谁分钱更多就不一定了。

        也就是说，如果讨论小组能押中十个大题就能平分五百，押中五十个大题就能平分两千五。

        如果最后输了，他们必须狠狠宰赢的人一顿！

        作文就更不用说了，从古文里随便摘抄来的一句话，又或者最近发生的随便

        临江大学是七月一号前后放的假，  正常来说大家都应该回去了，但事实上程蔓找来的人是齐的。

        但其中的人似乎不觉得，对他们而言这是荣誉战，只能赢，不能输。

        程蔓也没想过让大家白活，每科的讨论小组押中一个小题，并在给学生上课时讲过，该小组成员就能平分二十块，押中一个大题奖励五十块，语文英语押中作文奖励一百，且上不封。

        原因嘛各不相同，有的人是家在临江，  有的人找了暑期家教，还有人单纯想知自己押中了几题，想领了奖励再回去。

        可考时相关题目往往一个巴掌能数得过来，押中题目的概率比中彩票都不了多少。

        比如程蔓考那年，考完后别说答案，  连试卷题目都是学生自己默好拼凑整理来的。

        好吧，押中五十个题目是不可能的。

        而现在，前一天考完的科目，  第二天报纸上就会刊登全试卷和答案，  学生们想对成绩很容易。

        语文知识则更多更杂，像考文言文，哪怕猜中了考《阿房赋》，是要背诵默写，还是解释意思，结果都截然不同。

        程蔓半开玩笑：“一大题一百块，  准备当然得齐全。”

        可人心都是肉长的，一年过去不是对辅导班还是对班上的学生，他们都投了，也由衷地希望辅导班能越办越好，班上学生也都能考好成绩。