我倾向于认为，真正的满足永远建立在“两个人交”的基础上，如果读者边恰好没有适合交的伴侣，那么自像“一只发的猫在寻求拍屁”（请原谅我这样比喻）在完成激素布置给的任务，这样会让自己很累。

        有幸我陪你走在这段旅程，陪你走过这段旅程。

        6、?随笔

        请注意，该板块正文会直接现官的描述。

        妄想板块的容“忽略现实合理”，我可能扮演特殊的份（诸如兄、弟、父、恋人、丈夫等），在不切实际的场合，以另类的方式，和你展开特殊。

        ……………

        解读“望”“渴望”的本质区别和在联系。

        时丨2025.02.13夜23：30

        用于收录一些无法明确分类的、非肉类的想。

        人丨鸣

        ……………

        对于某些事、，最直观的印象和知、想。

        人生大抵像一把长尺，每一段都有它的距离。在某些距离你我可能需要某些陪伴，过了这段距离之后，心又归于宁静。

        时丨2024.12.29夜23：07

        〇、◆旅伴

        5、◎妄想

        注：该板块的容连载不会采用“更新”的形式，而会采用“覆盖”的形式——用新标题、新正文去覆盖原来的标题和正文，或以倒序的形式行覆盖更新。

        8、○杂项

        ……………

        在教学板块你可以尝试释放自己的心和望。

        9、?印象

        ……………

        注意，该板块会直接现官词汇，容可能引起心理不适，将会单独行警告。

        4、⊙教学

        因此，在阅读“⊙教学”板块文章过程中，比较推荐读者留言自己的真实受，抒发自己的，而得到更好的验。

        时丨2025.02.06凌晨01：34

        教学板块设计的意图是希望读者能通过景假象得到更深层次的满足和绪调节。

        地丨家里

        不推荐女膜完整的旅伴阅读该板块容，不推荐甲太长或太尖锐的旅伴阅读该板块容，推荐在阅读前洗净玩。

        时丨2025.01.28晨09：15

        当或过往，我看到或者经历的事随手记录。

        ……………

        7、⊕求

        请注意，该板块正文会直接现官的描述。

行为阅读可以获得更烈的阅读验。